文物
出自协作百科(Knowtive),人人可以编辑的世界百科全书!
文物一词,在中国最早是指礼乐制度。《左传·桓公二年》记载,“夫德,俭而有度,登降有数,文物以纪之,声明以发之;以临百官,百官于是乎戒惧而不敢易纪律。”
现在人们多把古代遗留下来的具有历史、艺术价值的东西称为文物。但是对于文物的确切定义,现在学界还没有达成共识。
中国社会科学院语言研究所编辑的《现代汉语词典》解释文物是:“历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西,如建筑、碑刻、工具、武器、生活器皿和各种艺术品。”《辞海》中对文物的解释是:“遗存在社会上或埋藏在地下的历史文化遗物,一般包括: (1)与重大历史事件、革命运动和重要人物有关的、具有纪念意义和历史价值的建筑物、遗址、纪念物等:(2)具有历史、艺术、科学价值的古文化遗址、古墓群、古建筑、石窟寺、石刻等;(3)各时代有价值的艺术品、工艺美术品,(4)革命文献资料以及具有历史、艺术和科学价值的古旧图书资料;(5)反映各时代社会制度、社会生产、社会生活的代表性实物。”
1982年11月19日,第五届全国人民代表大会常务委员会第25次会议通过的《中华人民共和国文物保护法》第二条解释:“在中华人民共和国境内,下列具有历史、艺术、科学价值的文物,受国家保护:
- 具有历史、艺术、科学价值的古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺和石刻;
- 与重大历史事件、革命运动和着名人物有关的,具有重要纪念意义、教育意义和史料价值的建筑物、遗址、纪念物;
- 历史上各时代珍贵的艺术品、工艺美术品;
- 重要的革命文献资料以及具有历史、艺术、科学价值的手稿、古旧图书资料等;
- 反映历史上各时代、各民族社会制度、社会生产、社会生活的代表性实物。
- 具有科学价值的古嵴椎动物化石和古人类化石同文物一样受到国家的保护。
目录 |
[编辑] 文物作用
- 社会教育作用
- 历史借鉴作用
- 科学研究作用
对于文物,大家都知道他们的重要性,但是,有不少人仍故意去破坏文物。就拿安岳的圆角洞和千佛寺来说吧(安岳位于四川省,是西部的拧檬和粉条生产基地。被喻为柠檬之乡)曾经,这里是山清水秀,那佛像保存的完好无损,而今,佛像已经是支离破碎了。那次,我去游玩时,看到那佛像真的是残不忍睹,这里不是掉了一快,那里就是新补了一快,根本就是面目全非了,可惜中国几千年遗留下来的传统文化就被这样给破坏了,哎! 文物可以让一个国家了解过去,知道过去,审视过去,它还可以教育人们珍惜这来之不易的生活。它破坏了,就不可能再回来。可人们为什么还是要去破坏它呢?
[编辑] 文物价值
文物价值一般包括文物的历史价值,艺术价值和科学价值。
[编辑] 文物分类
文物分类的标准有很多,例如
1,按时间分类,即按照文物的制造年代分类,如一件瓷器可以按照这个标准被归入“清代文物”“封建时代文物”等 2,按质地分类,如可将文物分为“青铜器”“瓷器”“玉器”等 3,按来源分类,主要用于博物馆工作中,分为“出土文物”“征集文物”“收购文物” 4,按价值分类,是根据文物的重要和珍稀程度对文物进行的分类,如“受国家保护的文物”“国家一级文物”“馆藏二级文物” 5,按社会属性分类,这一分类也是在文物学研究中最重要的一种分类法,文物是人类社会的产物,一件文物的社会属性也就对文物学研究中搞清楚一件文物所承载的历史价值,科技价值和艺术价值至关重要。例如将文物分为“礼器”“明器(冥器)”“实用品”“装饰品”“艺术品”“贵族物品”“皇室用品”“平民用品”等。
[编辑] 文物鉴别
文物鉴定是指对文物进行鉴定,选择标准器是最基本的方法。通过全面归纳总结标准器物特征,明确其时代特点和风格,从而来确定某件文物的时代。确定其价值.
